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迎风起航

育秀中学小学部三年级十一班的博客

 
 
 

日志

 
 

模拟测试情况分析,请家长仔细看  

2014-06-22 23:16:20|  分类: 作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        各位家长,从这次模拟考试中看到孩子们复习的收获,也看到了一些不应当出现的错误。可能复习时间比较久,加之上午考数学,孩子们有些浮躁。但期末正式考试整个过程跟模拟完全一样,所以在这里分析测试情况,咱家长也了解一下考试中不应出现的错误。明天我带着孩子分析完试卷后,等孩子把卷子拿回家咱家长看看孩子的考试情况,也有针对性带着孩子分析,力争正式考试不再出现白丢分的遗憾。
        最近与咱班几个孩子家长交流后,孩子都有了明显的提高!可见,家长关注了,会给孩子更多正能量!
本次测试 卷面分 
                 满分      2人
                  99.5分   6人
                  99分      6人
                  98.5——98     10人
                  97.5——95      14人
                  94.5——90      7人
                  89.5——85      3人(2位同学分别因未按要求答题、未仔细听老师读题讲答题方法而分别丢12分、5分。)
                 书写分  
                 38个A                   
                 6个A-  
                 4个B
       看看尽量避免失分的地方吧——
         模拟测试情况分析,请家长仔细看 - yuxiu201311 - 迎风起航
                成绩的“绩”读四声——jì,这个0.5分扣得很可惜,6个得99.5分的同学都是因为“绩”的读音标错而未能得满分。这个我有责任,孩子们练习时只注重句子是否合理了,忽略了这个字的读音。由衷的感慨:一年级语文考试如果得满分真是很不容易,得需要多么细致啊!好在,模拟考试我们发现了这个薄弱知识点,纠正过来,再考试时不会因此丢分;即使考不到,我们也把这个字的正确读音掌握了!

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         句子末尾要加标点;如果抄写句子,也要把句子末尾标点写上,这才是一个完整的句子。现在忘记写标点也要适当扣分。
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 没仔细读音节,一下子丢两分!白丢!
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“知道”“到处”“座位”从“看拼音写词语”到“组词”一遍一遍纠正,一遍一遍写,还是写错,这分丢的太心疼!

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       题目要求只写序号,没有按照要求答题。如果严格执行评分要求,两题加起来将直接扣掉12分。这次模拟考试按照最严格的要求来。希望这次丢分能提醒孩子们——考试时仔细听老师读题;写完检查时自己也认识字,自己读题也要仔细,这样就不至于做对了也丢分。总之切忌浮躁
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        这道题第一次见,但有例题。我最喜欢这种带有例题的考试模式,一是看孩子是否仔细读例题了,二看孩子是否认真分析例题了 ,能够仔细读题、分析题并正确答题的孩子就是会学习的孩子。现在一年级,老师给读题,形式陌生的题型还会解释答题方法,如果都做错,实在不应该。相信只要仔细听老师读题、分析题了,以孩子们的能力不会丢这么多分!

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第一次写错了,擦掉就忘写了。考试最忌讳空题不写,白丢分!

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       这也是白送分的题。但好几个同学丢分,一丢就是两分。做这种题,明确要选择的词语后,先读一读两个句子,根据句子意思选择词语,填完后要再读一读,看看是否通顺,意识是否合理。 

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写完后读一读,或者做完卷子仔细检查,这些错不会出现,这些分不会白丢。
 
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反复说过写过的字写汉字,写音节会扣0.5分,还是要细致啊。 

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每个同学都会数自然段,就看是否仔细了!
 
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反复说过划完整句子,起码不能从逗号后面划。否则,句子找对了,也要扣一半的分,丢的可惜!

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反复说过,没写过的字如果自己不能保证熟悉、能写正确,就写音节。这样丢分也挺可惜。 

        以上分析的这些错题,都是只要认真仔细就能避免失分的。明天的语文课我会给孩子们逐一细致分析,希望能引起孩子们的注意。再就是希望得到家长的关注,家校合力,力争让孩子考出满意成绩。
        我比较喜欢这句话:谋事在人,成事在天。呵呵,复习的时候尽自己最大的努力带着孩子们复习好,能想到的都复习到,正式考试时,就放手孩子们了!明天还有一天的复习,咱们一同给孩子们做好准备!模拟测试情况分析,请家长仔细看 - yuxiu201311 - 迎风起航

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