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迎风起航

育秀中学小学部三年级十一班的博客

 
 
 

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2013.12.13数学作业  

2013-12-13 17:40:12|  分类: 作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天我们学习了8、7、6加几,与9加几相比,同样是用凑十法来计算,只不过凑十的数不一样。

        8需要2凑成10,7需要3凑成10,6需要4凑成10。凑成10后,再加上凑十剩下的数。就是得数。

  数学作业:

1、在小演草上写9、8、7、6加几的算式,写完读3遍。

     对于进位加法:如:8+4=  第一遍说过程(把4分成2和2,8加2等于10,10+2等于12),第二遍、第三遍直接说得数,提高口算速度与熟练程度。

2、小状元练习册61页 1、2、3题

                           62页 1、2、3、4、5、6、8题。

3、完成课本93、94页练习。91-93页改错。

下周进行口算抽测,5分钟50道题,内容包括:10以内加减法,十加几及相应减法、9、8、7、6加几、连加连减以及加减混合,孩子们加油啦!

凑十法:

2013.12.13数学作业 - yuxiu201311 - 迎风起航

 

要想把8凑成10,需要从5里面拿出2,所以把5分成2和3,先算8+2等于10,再算10+3等于13。

 

计算时遇到以下情况可以选择如下方法:

情况一:8+9、7+9、6+9可以选择交换法,想9加几的算式,因为9+8=17,所以8+9等于17.理由:两个加数交换位置和不变。

情况二:6+8(第一个加数比第二个加数小),一般情况是凑大数分小数。6能分成4和2,8+2=10、10+4=14.

情况三:有些孩子不太理解凑十法,也可以借助手指,选择接数的方法

总之计算方法不做特定要求,只要计算的又快又对即可。

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