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迎风起航

育秀中学小学部三年级十一班的博客

 
 
 

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11月19日语文作业及班级“好书漂流”计划  

2013-11-19 19:51:51|  分类: 作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文作业:
一、建议背熟第九课《影子》第十课《阳光》。
二、今天学习第十课《阳光》,写生字”见  白  田  电、云“,请家长督促孩子会认第十课生字,会写五个生字。
三、亲子读书15分钟。

班级”好书漂流“计划
        学校要求每个班级建立”图书角“,如何发挥图书角的作用,让书籍真正被同学们喜爱,真正能够走进孩子们的生活,经思考,准备借建立图书角之机,开展”好书漂流活动“。
        一、”图书角“书籍
        白天学生在校课程安排较紧,很难有自主阅读的时间,回家后的亲子阅读时间显得尤为珍贵,所以要在宝贵的时间里让孩子们阅读适合他们年龄的优秀的书籍。建议家委会提请家长们审议,我们从家委会活动基金中拿出部分资金为孩子们集体购买优秀的绘本、书籍。书目可由家长通过讨论确定,内容包含文学故事、科普两大类,书籍类型包括绘本,文字书。
        二、好书漂流方法
       初步设想:
(一)班内四个大组分别选出各组的图书管理员,由管理员负责借、收图书,有借书记录。
(二)每次借阅两本书,一本为绘本,自己读给家长听。孩子在读的过程能够识字,丰富语言。可一周反复读一本,也可分作几部分一周读完。另一本为文字书,家长每晚读给孩子们听,亲子共读,既培养孩子的读书兴趣,更增进家长与孩子之间的情感。
(三)借阅周期为一周,一周一换。
      三、书籍后续处理
       图书角的书孩子们基本都读完了,一学期或本学年结束时,将书分发给孩子们。
    
        以上为”好书漂流活动的大体设想,期待宝贵的建议,更期待咱班家长们通过留言回复的方式推荐优秀书目,让班孩子在优秀书籍的浸润中茁壮成长。。
                        
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